ESTÁNDAR
Tecnología y sociedad.
- Exploro mi entorno cotidiano y diferencio elementos naturales de artefactos elaborados con la intención de mejorar las condiciones de vida.
COMPONENTE
-Tecnología y sociedad.
INDICADOR DE DESEMPEÑO
Identifico y conozco las diferentes características, texturas de los diferentes materiales que están hechos los artefactos y el funcionamiento de algunos objetos mecánicos.
METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA
- Unidad didáctica
-Descripción de los objetos mecánicos simples (La rueda- engranaje).
2. Propósito: Propósito: Conoce y compara los diferentes objetos mecánicos simples (La rueda-Engranaje)
3.Desarrollo cognitivo instruccional
Mecanismos:
- Los elementos que constituyen las máquinas se llaman mecanismos.
- Los mecanismos sirven para transmitir y transformar fuerzas y movimientos
Se inicia con la lectura y revisión de los diferentes objetos simples:
Maquinas simples y compuestas “Vídeo Educativo para niños”
Descripción del video:
Las máquinas son instrumentos que nos ayudan a realizar trabajos con menos esfuerzo y más rápido. En este video aprenderemos los tipos de máquinas que hay y las diferencias entre las maquinas simples y compuestas.
- Desarrollo Metodológico
